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6月21日至22日，北京市海淀区五一小学张薇主任率领主干先生和青年先生一行8人再次走进蔚县第一实习小学开展“聚焦中枢素质，把握学科实质”校际相易研究行动，这是两校第五次开展作育熏陶相易行动。蔚县作育局教研室相干教研员，我校一至五年级语数部份先生、英语组全部先生及蔚州镇行退路第一全部小学、蔚县马宝玉小学的主干先生一起参与了这回行动。
来自五一小学的张智斌先生为咱们展现了一节三年级英语课《InMgHome》，纯朴纯熟的口语，滑稽幽默的熏陶做风，特殊的私人魅力深深地吸引着儿童们。整堂课高足踊跃性特别高，教室氛围活泼。
五一小学的史秀燕先生为众人展现了一节二年级语文课《狮子和兔子》，教室上充足显示出先生深挚的熏陶功底，从低年级高足认知特色登程，袭用多种识字法子，激励高足研习意思，夯实识字底子。在诵读磨练中，率领高足在情境中举行脚色表演等方法以读代讲，让高足在轻便喜悦的氛围中，感应赏玩的伤心。
五一小学彭文晶先生为众人带来三年级数学课《平移和扭转》。在教室上率领高足们开展了不少意思的数学行动。儿童们在行动中查究数学常识，觉察数学规律，教室伶俐活泼，熏陶指标落实到位。
课后举行了熏陶研究。五一小学张薇主任详细引见了五一小学对年青先生的培植计谋，三位资深主干先生举行了说课展现，三位优厚青年先生分享了教研团队的学科教研阅历和私民心得，深造校段品先生、教研室三位教研员做了疏导语言，我校宗晓娜校长做归纳语言。
经过这回教研行动，先生们深深地感应到：高效教室必要因此生为本的，必要是站在高足毕生进展的角度研究的，激励高足踊跃积极的研习意思，培植高足优越的研习习惯，升高高足深度研究、多维践行的研习技能才是最根柢的教室熏陶安排指标。
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